| Итак, тест Вас определил, как: Гоблин |
| Каталог: Ши Линейка: Власти (подчинения) Описание типа: Все гоблины, имеют довольно странный выверт в своем психическом устройстве. Они больше заинтересованы в процессе, чем в результате. Гоблины не действуют с объектами, а манипулируют ими. Принять мысль о том, что объекту можно назначить функцию и навсегда закрепить эту связь (объект-функция) гоблины не могут, или просто не хотят. Гоблин всю жизнь совершенствует то, чем он занят: стиль - усложняя идею, игру - усложняя правила, мелодию - усложняя и совершенствуя обработку, рисунок - совершенствуя и усложняя линию... И так до полной неузнаваемости стиля, мелодии, линии, игры чьими угодно глазами, кроме глаз самих гоблинов. Главное, если вовремя выдрать у него из рук то, с чем он в данный момент играет - мелодию, полотно, папку с эскизами коллекций одежды, любой другой артефакт - это загадка. Некий коан, представленный материально. Если не успеть отнять игрушку и позволить довести процесс до конца, скорее всего, коан станет нечитаем, а объект перестанет быть объектом: мелодия рассыплется нагромождением звуков, на полотне останется набор ничего не значащих линий и пятен, статуэтка распадется в руках на кусочки... А гоблин, потеряв интерес к объекту, займется следующим. Потому, что процесс важнее. Гоблин неотделим от процесса, в котором он существует. Ему удобнее строить общение так же, - относительно и в пределах своей деятельности. Процессы, запущенные гоблинами, обычно достаточно заметны, чтобы наследить в культуре и искусстве неизгладимым образом. Описание линейки: Ведущая тенденция — власть идеи. Есть ключевая идея, подчиняющая себе другие (остальное отбрасываются как несущественное). Идея такова по сути, что сама строит все вокруг себя, диктуя иерархию (из главного следует другая идея, принцип реализации и так далее). Власть идеи, диктат этой идеи подчиняет себе все остальное. Не ряд неких правил, принципов, норм, инициатив, а Идея — всего одна, ну а в хорошую идею смысл жизни влазит целиком вместе со, скажем, бюджетом небольшой страны ))) Я думаю, что я отношусь к этой линейке, потому что… Я склонен требовать от окружающих делать так, как я считаю нужным - или никак иначе. На самом деле, вы относитесь к этой линейке только если: Ваши действия основаны на одной ключевой идее. Вы реально сводите свои требования к одной идее, из которой и вырастают все ваши пожелания или приказы (ну в зависимости от вашего соцстатуса. Другое дело, что масштаб идеи может в среднюю голову сразбегу не помещаться. Можно сделать по-вашему или никак иначе — потому что вы видите, где суть, Идея выпадает и не будет реализована. Описание каталога: Ключевое: БЫСТРОЕ включение/переключение, ПОЛНОЕ погружение в ситуацию с выделением уникального. Скорость и погружение здесь ключевое. Но погружения в ситуацию требует много сил, отсюда общая утомляемость, меньшая скорость изучения теории, чем у Бестии (если только обучение не от примера к примеру. Собственно, обучение кейсами — это компромисс между Ши и Бестиями, одни ищут схему, вторые озадачиваются уникальными особенностями). Ши вполне может существовать без дела, то есть ситуация, что делать нечего или непонятно что не является настолько дискомфортной, как для Бестии. Зато проблемой будет необходимость делать одно дело и отвлекаться на что-то в "фоновом" режиме. То, что Бестия и за беспокойство не сочтет - проходная реплика - для Ши будет нагрузкой - включиться-выключиться - ой, вы мне помешали! Представители типа: Бердслей Обри, художник Бьорк, певица Версаче Джанни, модельер Геббельс Йозеф Гофман Эрнст Теодор Амадей, писатель Джоплин Дженнис, певица Ерофеев Венедикт, писатель Калугин Сергей, музыкант Кобейн Курт, музыкант Монро Мерилин, актриса Науменко Майк, рок-музыкант Шварценеггер Арнольд, актер, губернатор Калифорнии Эшер Морис, художник |
| Пройти тест |